Durante cinco semanas, es decir, cinco sesiones hemos recibido información sobre los distintos tipos de alimentos y de como se elaboran.
- En la primera sesión con nuestro (querido) tutor realizamos una tabla, la cual estaba dividida en dos apartados: "desarrollo" y "subdesarrollo". En ambos fuimos seleccionando una serie de datos que para nosotros correspondían a estos campos.
- En la segunda sesión junto con nuestra monitora Rocío revisamos la tabla realizada el día anterior, y mediante un juego vimos lo que costaba todo lo que comemos o las materias primas que utilizamos.
- Otro día vimos un documental muy interesante sobre África, en el que una niña narraba la historia que su padre había hecho hasta llegar a uno de los cargos más importantes de ese país al cual le ofrecía el adoptar a niños de paises desarrollados para que valoren más la vida y lo que tienen en ella, es decir, para que no vivan solo del dinero, que la vida es mucho más que eso.
En la penúltima sesión jugamos en la página de Mcdonal's a un videojuego en la cuál los propios de esa empresa decían que era una parodia. Y posteriormente nos explicaron de que iba.
El último día se trató de una evaluacion de lo que habíamos hecho y de las experiencias que habimos vivido, También decidimos las experiencias que podiamos realizar y quedamos en ir a una granja y a las cocinas del Mcdonal's.
A sido una experiencia muy divertida y nos han enseñado cosas que no conociamos la mayoría. La monitora se explicaba muy bien y nos enseñaba la vida y el mundo de la alimentacion y del consumismo desde otro punto de vista.
Nos gustaría realizar más actividades de estas, para conocer más de cerca los problemas del planeta.
lunes, 20 de diciembre de 2010
viernes, 17 de diciembre de 2010
Carrera Universitaria Psicología (Belén)
Objetivos de la carrera
Entender el comportamiento humano y los pensamientos que lo generan; con la finalidad de lograr en las personas salud mental, bienestar Psicosocial y mayor desarrollo de ellas mismas.
Tareas o actividades específicas que se realizan en la profesión
Las áreas de estudio de la Psicología son variadas y su número va en aumento, están interrelacionadas y se entrelazan unas con otras su labor es recoger hechossobre la conducta y la experiencia, y organizarlos sistemáticamente, elaborando teorías para su comprensión.
Especialidades
- Psicología Laboral
- Organizacional
- Psicología Social
- Psicología Educativa
- Psicología Clínica
Duración aproximada de los años de estudio.
5 a 6 años, dependiendo de la institución que la imparta.
Principales asignaturas contempladas en el plan de estudios
- Neurobiología
- Fundamentos de la Psicología
- Teorías del desarrollo humano
- Sociología
- Procesos Psicológicos
- Fundamentos de la Psicología
- Teorías del desarrollo humano
- Sociología
- Procesos Psicológicos
- Psicología Evolutiva
- Métodos de Investigación en Psicología
- Personalidad
- Métodos de Análisis de Datos en Investigación Psicológica
- Psicología Social
- Problemas Psicosociales
- Teoría Psicoanalítica
- Teoría Conductual (relativo a la conducta)
- Teoría Cognitiva (relativo al conocimiento)
- Teoría Humanista Existencial (relativo al motivo de la existencia humana)
- Métodos de Investigación en Psicología
- Personalidad
- Métodos de Análisis de Datos en Investigación Psicológica
- Psicología Social
- Problemas Psicosociales
- Teoría Psicoanalítica
- Teoría Conductual (relativo a la conducta)
- Teoría Cognitiva (relativo al conocimiento)
- Teoría Humanista Existencial (relativo al motivo de la existencia humana)
- Técnicas de Evaluación Psicológica
- Teoría Sistémica Comunicacional
- Sicopatología General
- Psicología Comunitaria
- Psicología Laboral Organizacional
- Investigación en Psicología
- Psicología Clínica
- Psiquiatría Adultos
- Sicopatología Infanto-Juvenil
- Psicología de las Organizaciones
- Psicología Educacional
- Teoría Sistémica Comunicacional
- Sicopatología General
- Psicología Comunitaria
- Psicología Laboral Organizacional
- Investigación en Psicología
- Psicología Clínica
- Psiquiatría Adultos
- Sicopatología Infanto-Juvenil
- Psicología de las Organizaciones
- Psicología Educacional
Vocación, Habilidades e Intereses necesarios en el postulante a esta carrera.
- Intereses:
Motivación por comprender el comportamiento de sí mismo y de los demás e interés por utilizar ese conocimiento para prestar servicio a los demás.
Gusto de escuchar a sus amigos, inspirar su confianza y recurrir en su ayuda.
Interés por conocer al hombre en su sentir. Curiosidad por investigar, observar y comprender la conducta humana. Curiosidad en por qué somos cómo somos.
Comunicar a la gente entre si, especialmente para los interesados en Psicología Laboral.
Gusto de escuchar a sus amigos, inspirar su confianza y recurrir en su ayuda.
Interés por conocer al hombre en su sentir. Curiosidad por investigar, observar y comprender la conducta humana. Curiosidad en por qué somos cómo somos.
Comunicar a la gente entre si, especialmente para los interesados en Psicología Laboral.
- Habilidades:
Buena capacidad de lectura y comprensión lectora.
Alta capacidad analítica y de reflexión de sí mismo y de los demás.
Capacidad de Síntesis (distinguir lo sustancial de lo que es secundario, resumir).
Capacidad de Observación de sí mismo y de los demás.
Autoconocimiento, sobre todo si se dedicará a la psicología clínica.
Facilidad de expresión de la palabra, la conversación y el entendimiento con los demás. La estrategia de la comunicación y el acuerdo con los demás. Especialmente para Psicología Laboral.
- Vocación:
Buena capacidad de lectura y comprensión lectora.
Alta capacidad analítica y de reflexión de sí mismo y de los demás.
Capacidad de Síntesis (distinguir lo sustancial de lo que es secundario, resumir).
Capacidad de Observación de sí mismo y de los demás.
Autoconocimiento, sobre todo si se dedicará a la psicología clínica.
Facilidad de expresión de la palabra, la conversación y el entendimiento con los demás. La estrategia de la comunicación y el acuerdo con los demás. Especialmente para Psicología Laboral.
- Vocación:
Alcanzar el pleno desarrollo de las potencialidades humanas, la felicidad de las personas, su satisfacción y realización personal y social, a través de ayudarlas en su ámbito personal, afectivo y mental.
O cualquier sueño o anhelo específico que se sienta involucrado u orientado hacia esta dirección.
O cualquier sueño o anhelo específico que se sienta involucrado u orientado hacia esta dirección.
- Personalidad del Postulante:
Actitud de honestidad y respeto frente al ser humano.
Sensibilidad y estabilidad emocional.
Empatía, es decir habilidad para ponerse en el lugar de otro, ver el mundo de dos maneras (la suya y la del paciente) para transformarse en un aporte para ellos.
Crítico frente a lo que estudia y observa en su entorno.
Tolerancia ante las diferencias individuales y culturales.
Tolerancia a la frustración.
Disposición a un trabajo sistemático.
Iniciativa de participación y disposición al trabajo grupal.
Actitud de honestidad y respeto frente al ser humano.
Sensibilidad y estabilidad emocional.
Empatía, es decir habilidad para ponerse en el lugar de otro, ver el mundo de dos maneras (la suya y la del paciente) para transformarse en un aporte para ellos.
Crítico frente a lo que estudia y observa en su entorno.
Tolerancia ante las diferencias individuales y culturales.
Tolerancia a la frustración.
Disposición a un trabajo sistemático.
Iniciativa de participación y disposición al trabajo grupal.
Notas de corte de Psicología
Notas de corte de Andalucía- Universidad de Huelva: Nota de corte 2009-2010 = 5.26
- Universidad de Sevilla: Nota de corte 2009-2010 = 6.42
- Universidad de Granada: Nota de corte 2009-2010 = 6.1
- Universidad de Málaga: Nota de corte 2009-2010 = 5.39
- Universidad de Almería: Nota de corte 2009-2010 = 5
- Universidad de Jaén: Nota de corte 2009-2010 = 5
Valoración
Es un grado que me llama bastante la atención, y si no fuese posible que estudiase la misma carrera que mi compañera Soraya, esta sería mi segunda opción, ya que creo que cumplo los requisitos en lo que concierne a la personalidad.
jueves, 16 de diciembre de 2010
Carrera universitaria de Medicina (Soraya)
- Objetivos de la carrera
- ¿Cómo se accede a Medicina?
-Ciclos Formativos de Grado Superior.
- Duración aproximada de los años de estudio.
7 años
Con una formación lectiva de 5 años, más un ciclo de internado de 2 años, donde se realiza una práctica en atención primaria que se efectúa en hospitales. - Principales asignaturas contempladas en el plan de estudios.
En los 2 primeros se entregan los conocimientos en ciencias básicas con el fin de comprender las bases científicas sobre las cuales se construye el conocimiento médico.
En 3er. y 4to. año las asignaturas preclínicas y clínicas, que comprenden los fundamentos científicos del diagnóstico clínico y las bases de la *terapéutica en Medicina.
En el 5to. Año están las asignaturas clínicas médico-quirúrgicas que son herramientas para el diagnóstico y tratamientos de enfermedades.
Completándose con dos años de internado. etapa correspondiente a dos años de práctica profesional bajo la supervisión de médicos docentes.
- ¿Dónde se estudia medicina en España?
Alava, Asturias, Cádiz, GranadaLas Palmas, Málaga, Sevilla, Valencia, Zaragoza, Albacete, Badajoz, Cantábria, Guipúzcua, Lleida, Murcia, Tarragona, Valladolid, Alicante, Barcelona, Córdoba, Huesca, Madrid, Salamanca, Tenerife, Vizcaya.
- Especialidades
- Salidas laborales de medicina
- - Lleva a cabo consultas programadas. -Realiza examen físico al paciente. -Planifica el estudio del paciente y determina el tratamiento a seguir. -Resuelve *patologías y receta medicamentos adecuados al caso. -Diagnostica precozmente, es decir identifica problemas de salud tempranamente. -Solicita ayuda especializada cuando es pertinente. -En patologías más complejas, deriva adecuada y oportunamente a profesionales competentes en la correspondiente especialidad. -Lleva a cabo el manejo inicial de emergencias. -Atiende visitas domiciliarias. -Realiza labores quirúrgicas. -Determina y hace seguimiento a la rehabilitación del paciente. -Efectúa prevención y fomento de salud a nivel individual y comunitario -Consultorios Municipales. -Hospitales Regionales -Hospitales Universitarios -Hospitales de las Fuerzas Armadas -Clínicas Privadas, etc.
- Una vez titulado, puede especializarse en el área que más le interese. Algunas especialidades de la Medicina son: la Oftalmología, la *Otorrinolaringología, *Urología, la Dermatología, *Ortopedia , *Traumatología, *Gastroenterología, Pediatría, Cirugía, *Obstetricia y Ginecología, etc. .
Hasta enero de 1995 bastaba ser licenciado para ejercer la medicina general, lo que entonces se llamaba ser médico de cabecera. A partir de esa fecha, una directiva comunitaria exige a todos los licenciados europeos complementar su formación con un aprendizaje práctico de dos años en una institución sanitaria. En España, el título permite trabajar de generalista en la sanidad privada, pero para encontrar una plaza en el sistema público de salud, que representa aproximadamente el 85% de las posibilidades de empleo de los médicos, es imprescindible obtener el título de Médico Especialista.
El Médico Especialista recibe una formación de postgrado, tras superar unas pruebas que los convierten en MIR (Médicos Internos Residentes). La carrera de Medicina, tanto por sus contenidos como por el alto grado de vocación que caracteriza a sus estudiantes, prepara profesionales cuyo ámbito de actuación se desarrollará fundamentalmente en el área sanitaria; hospitales, ambulatorios, centros de salud, clínicas privadas, etc. Otras posibilidades son la docencia y la investigación.
También existe una importante oferta de empleo público en los campos de la docencia e investigación. Tampoco hay que excluir la posibilidad del ejercicio libre de la profesión .
El Médico Especialista recibe una formación de postgrado, tras superar unas pruebas que los convierten en MIR (Médicos Internos Residentes). La carrera de Medicina, tanto por sus contenidos como por el alto grado de vocación que caracteriza a sus estudiantes, prepara profesionales cuyo ámbito de actuación se desarrollará fundamentalmente en el área sanitaria; hospitales, ambulatorios, centros de salud, clínicas privadas, etc. Otras posibilidades son la docencia y la investigación.
También existe una importante oferta de empleo público en los campos de la docencia e investigación. Tampoco hay que excluir la posibilidad del ejercicio libre de la profesión .
- Otras titulaciones relacionadas con Medicina
Grado de Medicina
El Grado en Medicina forma profesionales médicos con capacidad para diagnosticar, tratar y prevenir las enfermedades más prevalentes y con inquietud científica para desenvolverse en la investigación médica.
El Grado en Medicina forma profesionales médicos con capacidad para diagnosticar, tratar y prevenir las enfermedades más prevalentes y con inquietud científica para desenvolverse en la investigación médica.
- Nota de corte
La nota de corte de Medicina es de 8,46 en la tercera y última lista de adjudicación.
- Valoración
En mi caso me gutaría estudiar la carrera de medicina, ya que siempre me ha interesado esta rama de la ciencia. En concreto la especialidad que quiero estudiar es la ginecología.
viernes, 29 de octubre de 2010
Las administradoras =)
Nuestro primer blog.
Dos alumnas (ejemplares) del IES Trasierra, Soraya y Belén, ambas de 17 años que afrontan un difícil año en segundo de bachillerato.
Tras seis largos años de duro trabajo en dicho instituto, hemos aprendido que más que un simple centro educativo es como una gran familia.
Con este blog nos gustaría acercaros las noticias más actuales relacionadas con la ciencia junta con nuestra opinión sobre algunas de ellas. Nos comprometemos a continuar, si es posible, actualizando "El noticiero" ;)
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